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探索儿童早期教育自信心的培养

发布时间:2021-06-11 10:25:34
摘要:在当前的幼儿教育中,教师在日常教学中一定要注意培养孩子的自信心,让孩子有良好的心理素质,能够积极参与各种活动,让孩子勇敢面对挫折,面对困难,给予 充分发挥孩子自身的智力,促进孩子身心健康成长。

 关键词:幼儿教育;激发;培养;幼儿;自信心;

  0 引言

  在幼儿教育阶段,幼儿教师不仅要教授给幼儿各种文化知识,更为重要的一点在于,必须要激发和培养幼儿的自信心,而如何激发和培养幼儿的自信心,也是当前幼儿教育当中需要研究与实践的一项重要课题。对于幼儿而言,如果在学习与生活当中缺乏自信,就会形成一种不良的心理暗示,并会质疑自身的能力,不利于幼儿身心健康的成长。而只要幼儿具有了自信心,就可取得良好的学习效果,让幼儿能够获得成就感,培养幼儿的创新思维与创新能力,从而有效地提升幼儿的综合素质。

1 通过采用赏识教育的方式,充分激发和培养幼儿的自信心
通常而言,当幼儿入读幼儿园之后,在接受学前教育的过程当中,教师对于幼儿具有重要的影响力。如果教师能够在教学与生活当中,以自身积极向上、热情开朗的态度给予幼儿无微不至的关爱,充分激发和培养幼儿的自信心,就有利于幼儿身心健康的成长。在幼儿成长阶段,幼儿老师是幼儿尊重的师长,因此,其自身的言行举止会对幼儿产生直接影响。例如,一些幼儿不会正确地使用牙刷、筷子,如果教师看到幼儿稍显“笨拙”的动作,无心地对幼儿说:你怎么这一点小事都做不好啊,这样的一句话,将会对幼儿产生不良的影响。让幼儿感到教师漠视自己,教师不信任自己,并会进一步感到在幼儿园“孤独无依”,得不到尊重与信任,如此一来,就会让幼儿逐渐产生一种自卑感。因此,教师在幼儿的成长过程当中,必须对幼儿在学习与生活当中所出现的点滴进步,给予积极鼓励与客观全面地评价,并采用赏识教育的方式,来给予幼儿无微不至的关爱。所有的幼儿都具有自身的优点,作为教师,必须在教学与生活当中深入发掘幼儿的优点,适时地给予幼儿赏识教育,让幼儿能够认识到自身的优点,充分地获得满足感,体验到成长的快乐,从而有效地激发起幼儿积极向上的心理,进一步增强幼儿的自信心,让幼儿能够较好地进行学习与生活,使幼儿逐渐养成自身良好的行为习惯。

2 创设良好的学习实践情境,不断增强幼儿的自信心
在幼儿教育中激发和培养幼儿的自信心,不仅要有赖于外部的肯定与表扬、鼓励与帮助,同时,更为重要的一点在于,教师必须通过自身的积极引导。让幼儿能够逐渐学会对自我进行正确的认识、并对自我做出正确的评价,从而有效地增强幼儿的自信心。因此,在开展幼儿教育时,教师必须为幼儿创设良好的学习实践情境,从而有效地锻炼幼儿的各项综合能力,不断增强幼儿的自信心。例如,让幼儿积极参与社会职业体验活动,可通过创设“小交警”体验活动,让幼儿通过学习处理各种“交通事故”;通过创设“小医生”体验活动,让幼儿懂得如何来为“患者”进行诊断与治疗的医疗过程,通过这样的学习实践活动,让幼儿能够在这一学习实践过程当中,去有效地发现问题、解决问题,教师还可在学习实践活动当中,设置一些具有变化的问题,在考验幼儿的应变能力的同时,也能够拓展幼儿的创新思维与创新能力,以此来进一步增强幼儿的自信心。

3 开展多样化的活动,让幼儿能够通过学习体验来获得自信心
在开展幼儿教育的过程当中,培养幼儿自信心的一个重要的前提条件,就是要让幼儿在日常的学习与生活当中,持续性地获得成就感。教师与幼儿家长必须加强沟通与联系,依据幼儿自身的学习心理特点、认知理解能力,为幼儿构建起一个学习目标,提供给幼儿获得成就的相关条件,让幼儿能够通过学习实践来积累经验,并获得学习与活动的成就感。教师可开展多样化的活动,让幼儿能够通过学习体验来获得自信心。例如,可组织“我是小老师”的学习体验活动,让幼儿走上讲台来做小老师,从“备课、教学、评价”等各个教学环节都由幼儿来自主完成。让幼儿通过这样的活动,来担任老师进行“教学”,在活动的过程当中,可让幼儿转变思维方式,从学生到“老师”需要做些什么?在“教学”当中,当幼儿扮演的“教师”发现其他“学生”能够听懂自己所讲的课程内容,就会获得“教学”的成就感,而这样的成功体验,就是一种真实的情感体验,通过这样的学习体验活动,能够让幼儿较好地认知到自身的能力与特长,在获得了小朋友们给予的肯定与鼓励之后,可有效地增强幼儿的自信心。

4 结语
总之,在当前的幼儿教育工作中,幼儿园与幼儿家长之间要紧密联系,形成家校教育合力,为幼儿创设一个良好的学习与生活的环境,采用多样化的教育教学方式,激发和培养幼儿的自信心。幼儿只要具备了学习的自信心,就能够在学习与生活的过程当中不断取得进步,并能够获得身心健康的成长。

  参考文献

  [1]王世红.幼儿教育中幼儿自信心的培养策略[J].学周刊 , 2018(31):167-168.

  [2]朱文静.探究幼儿教育中幼儿自信心的培养[J] .科学大众(科学教育) , 2017(06):72.

  [3]付国艳。在幼儿教育中培养幼儿的自信心[J] .林区教学,2017(03):100-101.
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